О школе

Государственное учреждение образования «Старосверженская
средняя школа »
«Старосверженская средняя школа »– одно из старейших
учреждений образования Столбцовского района. В декабре 2015 года
образованию в деревне Старый Свержень исполнилось 150 лет. В
историю Столбцовщины Старосверженская средняя школа в 2005 году
вошла как учреждение образования первого в районе агрогородка.
Первое упоминание об образовании д.Старый Свержень относится к
1865 году.
В деревне открыто церковное училище, которое разместилось в
доме святаря, в нём обучались 12 учеников. В 1921-1939 годах в
деревне действовала 7-классная польская школа. Выпускники
пользовались правом поступления в Виленскую гимназию. В 1937 году
построено новое здание, которое сохранилось и хорошо вписалось в
сегодняшний архитектурный ансамбль школы. В 1949 году состоялся
1-ый выпуск Старосверженской средней школы.
Учреждение образования гордится своими выпускниками:
докторами физико-математических наук , братьями Маковецкими
Геннадием Иосифовичем и Михаилом Иосифовичем( 1956год выпуска
и 1955 год выпуска) , которые работают и теперь в Национальной
академии наук Республики Беларусь;
Кручеком Семёном Александровичем ( 1955 г. выпуска) , кандидатом
географических наук, председателем Белорусского стратеграфичного
комитета Беларуси, члена Девонской комиссии межведомственного
стратеграфичного комитета России и международной комиссии по
стратеграфии Девона;
Давидовским Игнатом Адамовичем( выпускник 1960 года), доцентом
кафедры хирургии Белорусского медицинского университета ;
Островской Терезой Иосифовной( выпускница 1967 года), доцентом
кафедры гистологии, эмбриологии и циталогии Белорусского
государственного медицинского университета;
Сидоренко Анастасией Вячеславовной ( выпускница 2001года),
доцентом кафедры биологических наук , кандидатом биологических
наук;

Турко Сергеем Александровичем( выпускник 1976 года), генеральным
директором РУП«Научно-практический центр Национальной академии
наук Беларуси по картофелеводству и плодо-овощеводству»;
Мирошниченко Виталием Анатольевичем( выпускник 1995года) ,
начальником отдела следственного комитета Беларуси.

« Лучшее учреждение образования в организации учебного процесса» 2010 год;

      «Лучшее учреждение образования в воспитании культуры здоровья и здорового образа жизни» 2011 год;

       «Лучшее учреждение образования в организации финансово-хозяйственной деятельности» 2013год

        Решением Столбцовского райисполкома учреждение образования занесено на районную Доску почёта -2018год

        Реализация инновационного проекта    «Внедрение модели формирования и развития исследовательской компетентности учащихся на основе духовного и культурного наследия. Старосверженский край – край, в котором мы живём» 2016/2017 – 2018/2019 годы.

      На протяжении 14 лет школа тесно сотрудничает с институтом теологии имени святых Кирилла и Мефодия БГУ.

     В учреждении образования введено профильное обучение для учащихся 10- 11 классов.  На повышенном уровне изучаются белорусский, русский  английский языки, математика,

     С 1 сентября 2017 года открыт специализированный спортивный класс по виду спорта лёгкая атлетика.

     С 1 сентября 2018 года  введена профессиональная подготовка учащихся 10 класса по специальности «Овощевод»

     С 1 сентября 2019 года введена профессиональная подготовка учащихся 10 класса по специальности «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства»

     Образцовый фольклорный коллектив «Вясёлы падворак»  и народная студия «Волшебная соломка» представляют опыт работы на республиканском и международном уровне на протяжении 15 лет

     Отличительной особенностью воспитательной работы является деятельность клуба старшеклассников «Алые паруса» трёх соседних школ, работа объединений по интересам «Велотуризм» и «Телевидение Микс ТВ».

Правила внутреннего распорядка школы

11.10.2019
развернуть

План работы на 2020/2021 учебный год

02.09.2020
развернуть

ПЛАН РАБОТЫ

на 2020/2021 навучальны год

 

Метадычная тэма работы ўстановы адукацыі ў 2020/2021 навучальным годзе :

«Удасканаленне прафесіянальнай кампетэнтнасці педагогаў па пытаннях арганізацыі вучэбна-пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў »

 

2.Мэтавыя арыенціры і задачы развіцця  дзяржаўнай установы адукацыі

«Старасвержанская сярэдняя школа» у 2020/2021 навучальным годзе

2.1.   Павышэнне якасці  і даступнасці  адукацыйнага працэсу ў адпаведнасці з  патрэбамі інавацыйнай эканомікі, адукацыйнымі запытамі  грамадзян:

     забеспячэнне  якасці адукацыйнага працэсу, даступнасць і варыятыўнасць адукацыі з улікам патрэб навучэжнцаў;

    стварэнне бяспечных і здароўезберагаючых умоў знаходжання навучэнцаў ва ўстанове адукацыі;

     прадаўжэнне работы па стварэнні мадэлі прафесійнай падрыхтоўкі, профільнага навучання, дапрофільнай падрыхтоўкі;

    работу па стварэнні ўмоў для рэалізацыі здольнасцей  вучняў шляхам профільнага  навучання,  прафесійнай падрыхтоўкі  на III ступені  агульнай сярэдняй адукацыі;

    удасканаленне работы з  высокаматываванымі  вучнямі;

    рэалізацыю педагогамі форм і метадаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў пры  арганізацыі адукацыйнага працэсу;

    удасканаленне  прафесійнай граматнасці  ў вобласці інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій; рэалізуемых праектаў.

2.2. Развіццё выхаваўчага патэнцыялу ва ўстанове адукацыі:

    прадоўжыць  работу, накіраваную на фарміраванне ў вучняў каштоўнасных адносін да гістарычнай і культурнай спадчыны беларускага народа, актыўнай жыццёвай пазіцыі, адказнасці і гатоўнасці да выканання грамадзянскага абавязку перад Айчынай;

    удасканальваць фарміраванне інфармацыйнай культуры навучэнцаў, развіццё медыйнай граматнасці ў дзяцей і падлеткаў;

     развіваць сацыяльную актыўнасць моладзі ў фарміраванні культуры здаровых паводзін і здароўезберагаючага асяроддзя вакол сябе;

фарміраваць у  вучняў уменні прыёмаў псіхалагічнай абароны ва ўмовах складанай жыццёвай сітуацыі,павышаць іх устойлівасць да стрэсаў шляхам псіхалачінай падрыхтоўкі да рэалій жыцця;

  фарміраваць прававую культуру асмобы, засваенне ведаў аб праве, асновах заканадаўства Рэспублікі Беларусь, законнапаслухмяныя паводзіны, разуменне адказнасці за супрацьпраўныя ўчынкі;

  развіваць навучанне непаўналетніх, законных прадстаўнікоў, педагогаў навыкам бесканфліктных зносін метадам вырашэння канфліктаў з выкарыстаннем медыя- або аднаўленчых тэхналогій;

  прадоўжыць  работу сацыяльна –педагагічнай службы  з сем’ямі, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы, работу па сацыялізацыі непаўналетніх, якія знаходзяцца ў  цяжкай жыццёвай сітуацыі;

   забяспечыць масавы ахоп фізкультурна-аздараўленчым рухам усіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу

               2.3. Развіццё кадравага патэнцыялу:

                  прадоўжыць работу па ўдасканаленні сістэмы кіравання ва ўстанове адукацыі:

                  прадоўжыць работу з маладымі спецыялістамі, арганізацыю работы настаўніцтва, забеспячэння  аптымальнай вучэбнай нагрузкі, матэрыяльнай падтрымкі;

                  развіваць сістэму непарыўнай педагагічнай адукацыі кадраў.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

свернуть
Ещё в этом разделе